希望工程再出发

作者:马广志

来源:华夏时报

发布时间:2014-12-03 22:36:00

摘要:今年是中国青少年发展基金会发起实施希望工程25周年。11月25日,在“希望工程25年暨公益新项目发布”活动上,中国青少年发展基金会副理事长兼秘书长涂猛表示,希望工程成功的秘诀在于精确的瞄准机制以及随时根据受益人的需求变化来设计公益产品。

 

华夏时报(www.chinatimes.net.cn)记者 马广志 北京报道

    今年是中国青少年发展基金会发起实施希望工程25周年。11月25日,在“希望工程25年暨公益新项目发布”活动上,中国青少年发展基金会副理事长兼秘书长涂猛表示,希望工程成功的秘诀在于精确的瞄准机制以及随时根据受益人的需求变化来设计公益产品。
    25年,希望工程共募集捐款100.72亿元,资助495万名农村家庭经济困难的学生继续学业,资助建设希望小学18396所。就像一座爱之桥,希望工程把海内外社会各界的爱心传递给需要帮助的孩子们,使他们终身受益,成为中国最具影响力的社会公益事业。今天,25岁的希望工程站在了再出发的起点上。
助农民的后代人人有书读
    1989年,中国青少年发展基金会作出决定:设立救助贫困地区失学少年基金会,长期资助我国贫困地区品学兼优而又因家庭困难失学的孩子重新获得受教育的机会。
    涂猛告诉记者,在25年的进程中,青基金将希望工程的使命凝聚成“助农民的后代人人有书读”。这个使命表明,在“农村、贫困、青少年、教育”这四个基本元素中,希望工程始终坚持以贫困农民的后代为对象,通过帮助他们接受教育使他们的命运获得改变。
    “希望工程锲而不舍践行一个朴素理想:让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。这也是政府的职责所系,我们的努力殊途同归。贫穷固然可怕,但失去平等受教育的权利更加可怕;消除贫困或难短时兑现,可创造公平必须刻不容缓。”希望工程25周年前夕,李克强总理给他当年亲自选点的全国第一所希望小学——安徽省金寨县希望小学师生回信中这样写道。
    协助政府,推动教育公平。这正是希望工程的使命所表明的公益的终级目标。在国家“两免一补”政策实施后,希望工程资助服务的重心则转向教育过程的公平。希望工程所做的一切努力,无不体现这样一种追求,帮助农民的后代有书读、读好书,提升自身克服困难、抓住机会的能力,获得积极的发展。
    “如果没有希望工程,我可能连高中都上不了。我和数百万贫穷家庭的孩子,都因希望工程而改变了命运。”如今已是中国工商银行安徽省分行员工的苏明娟感慨地说。1991年,一张“我要上学”的照片激起无数人的善举,照片里7岁的苏明娟手拿铅笔头,一对清澈的大眼睛透出读书的渴望,震撼了无数人的心灵。
    自1990年5月19日,第一所希望小学在大别山深处的革命老区、安徽省金寨县南溪镇落成至今,希望工程已累计接受社会捐赠超过100亿元,援建希望小学18000多所,495万名像苏明娟一样的农村贫困家庭的学生因此受益。
    25年,希望工程像一颗种子,破土、萌芽、开花,已经“成长为今天这样一棵枝繁叶茂的参天大树”……
“小平基金”扩充至2亿元
    25年,希望工程又是一个新的开始。在当天的活动上,中国青少年基金会又推出了一批希望工程新公益产品。
    “作为希望工程的发起和管理机构,很清醒地认识到永远没有成功的品牌,永远只有失败的品牌。”涂猛在活动现场表示,面向未来的25年,中国青少年基金会将会采取一种手段和姿态。
    涂猛宣布,从2015年开始,希望工程将推出“希望小学微校计划”等5项新公益产品,同时作为希望工程姊妹篇的“小平基金”,本金将由140余万元扩充至2亿元,用于开展青少年科技创新奖励活动。
    种子基金的收益部分和社会后续捐赠资金,将根据小平同志的遗嘱,用于青少年科技创新奖励活动。
    中国青基会推出的新公益项目还包括多种多样的类型。“希望小学微校计划”,即捐款资助30万元,将村小、教学点援建为功能齐备的希望小学。“希望工程同e堂课”,就是以乡带村的模式,选择乡镇中心校的优秀教师为“影子教师”,配备网络化教学器材,一帮一带动村小和教学点的教师提高教学质量。“希望工程快乐阅读”,就是向农村学校配备优秀儿童读物,开设阅读课,帮助农村小学生通过读、写、听、说,把课外书籍读起来。“希望工程快乐足球”,就是为希望小学配备足球运动设施装备,开设足球课,组建足球队,组织志愿者指导训练。“希望工程玩具总动员”,就是为捐赠人向留守儿童捐赠玩具提供捐助服务平台。
    “这些新公益项目在帮助农村学校改善办学条件的同时,更加关注农村薄弱学校教学质量的提高,更加关注农村孩子的学习能力、身心健康和心理、益智需求。”涂猛表示。
    在谈到希望工程之所以25年来长盛不衰时,涂猛告诉《华夏时报》记者:“最基本的准绳就是做项目要永远以受益人的需求为导向。在瞄准受益人之后,我们通过助学让他们增长本领,进而让他们参与到家庭、社区乃至整个农村地区的反贫困斗争中去。”
    涂猛表示,中国青基会和希望工程的梦想是“让每一个孩子不再因为贫穷而失去课堂”。“这话说出了我们20多年来一直怀揣着的朴素梦想,过去如此,未来也如此。”涂猛说。

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