“希望小学”撒播希望 捷豹路虎五年坚守山里娃的上学梦

华夏时报（www.chinatimes.net.cn）记者 于建平 北京报道

今年的“马云乡村校长计划”初筛入围名单公示后，陈友书的第一反应是“不敢相信”。作为昭通捷豹路虎希望小学的校长，他从全国上千名申报者中脱颖而出，成为入围的100名候选人之一。他也是唯一一位入围的90后校长。

为了更多的孩子留在课堂

1990年，陈友书出生在云南昭通马树镇的一个小山村里。他是村子里的第一个大学生，2015年从云南师范大学毕业后，在昆明的一家报社找到了一份稳定的工作。尽管工资不高，但他工作格外努力，一心想要留在这座城市。

然而没过多久，父亲和母亲就开始“催”他回家。父亲是一名乡村教师，他所在的草皮地小学极为缺乏老师，所以很想让儿子回去教书。母亲则是因为太过思念儿子，想让儿子留在自己身边。在父亲和母亲的双重劝说下，2015年末，孝顺的陈友书最终还是回到家乡，成为草皮地小学的一名老师。

就在2014年，捷豹路虎中国与云南昭通捷豹路虎希望小学结缘。希望小学位于云南昭通巧家县，原名为草皮地小学。2014年，云南昭通发生6.5级地震，草皮地小学被严重破坏。两天后，捷豹路虎中国通过中国青少年发展基金会紧急捐资500万元人民币，帮助学校进行灾后重建。2015年，学校师生们搬进了崭新的教学楼。新校区占地面积1万5千平米，为周边32个小组的6500位村民的孩子们提供教育，学校因此更名为捷豹路虎希望小学。

刚到学校的时候，陈友书总想“逃”回昆明去。但是，当看到学生早婚退学事件频频发生后，他的心情异常沉重。就是从那个时候开始，他意识到了自己肩上的担子有多重。

捷豹路虎同样了解山村小学的情况，从2015年起，捷豹路虎连续五年开展“暖冬行动”，集结员工、车主、经销商、媒体以及社会公众的力量，通过修建饮水设备、图书室、多媒体教室、宿舍淋浴卫生间以及捐赠过冬衣物、生活及学习用品、电话手表等，持续改善昭通捷豹路虎希望小学的硬件设施，持之以恒地给予孩子们关爱。捷豹路虎希望蓄积众多力量让更多的孩子留在学校、留在课堂上。

“梦想课堂”让现实更靠近梦想

2016年春季，学校的老校长由于工作压力过大，决定辞职。作为学校唯一接受过本科教育的年轻教师，陈友书临危受命，成为一校之长。

当时，学校的硬件虽然得到了改善，软件却还远远跟不上。学校近8百名学生，14个班，总共只有18名教师，平均年龄近45岁。而且由于地处山里，气候恶劣，也没有老师愿意去。年轻教师留不住，年纪大的教师力不从心，音体美英课程更是可望而不可即。

2016年9月，学校迎来了转机。捷豹路虎中国联合专业的支教 NGO“为中国而教”， 针对希望小学启动了“梦想课堂”支教项目。项目计划每年向学校派遣 8 名志愿者老师，全职支教两年，旨在持续改善学校的教学质量。

考虑志愿者老师在支教结束后需要重返社会的切实需求，捷豹路虎中国于2017年9月启动了“梦想伙伴导师计划”。项目通过科学的双向匹配机制，在捷豹路虎中国全公司范围内筛选出8名员工，以导师的身份与志愿者结成梦想伙伴，开展一对一的帮扶。在一年的定期交流期间，捷豹路虎员工结合个人的经验与专长，帮助志愿者老师更加自信地重返职场，在支教结束之后，实现工作经验的平稳过渡。

在“梦想课堂”项目的帮助下，学校的师生比从1:40降到了1:20，老师们也从繁重的教学压力中解脱出来。“梦想课堂”开展至今，希望小学整体成绩排名从全镇倒数上升到前五，新增了英语、音乐、体育等课程，提升了学校的素质教育水平。同时，项目还把志愿者和当地老师也纳入了受益版图，通过系统化的培训有效帮助他们实现教学技能的提升，持续回馈基层教育。

而变化也在悄然发生着。学校整体成绩逐步由全镇倒数第一上升到前五。孩子们也像城里的同龄人一样，接触到了英语、音乐、美术、体育等素质教育课程，外出就读的学生也开始返乡就读。尽管肩上的担子越来越重，陈友书的心里却变得无比的踏实笃定。

帮助孩子成为更好的自己

对陈友书来说，另外一个大难题就是改变农村根深蒂固的“重农轻学”思想。大部分学生家长都是文盲，认为学习好还不如帮家里干些农活。有的家长甚至找老师请假，让孩子回家放牛，这种思想直接导致很多学生辍学甚至早婚。

在捷豹路虎的帮助下，学校成立了“儿童之家”，给学生制定健康成长档案，定期给他们进行心理疏导，开展课外活动，帮助他们建立自信。即便老师再紧缺，陈友书也会分一个老师专门负责学生的生活管理工作，他还制定了留守儿童包保责任制，安排全体老师定期家访，定期与家长联系，定期请村三委开会，每年都对留守儿童及单亲家庭开展分析大会。

在多方的共同努力下，学生家长观念开始转变，学校近两年没有再出现早婚辍学的情况。2019年，学校共劝返初中辍学生70多名，2020年当地适龄儿童实现零辍学。

从小山村走出去的陈友书，比谁都懂得教育的重要性。他曾说：“世界很大很精彩，不仅仅是山里的牛和地里的洋芋。作为老师，我们唯一能做的就是尽可能把孩子留在学校，帮助他们走出大山沟，去看看外面的世界。”

陈友书不光是一个管理者，同时也是一名传道受业解惑的老师。在长期的教学实践中，他总结出了自己的一套教育理念-乐教、善导、民主、创新。

陈友书希望自己的学生保持山里孩子特有的好奇心和自由的心性，不断探索，不断丰盈自己的内心。在他的支持下，学校开展了丰富多彩的社团活动。“云南诗影”是由学生发起的诗歌创作社，在诗歌的世界里，这些不善诉说感情的孩子找到了一个表达自我的通道。他们写下了“如果孤单可以抱着大树，大树会帮你挡风遮雨”“阳光像小学生一样，每月每日东升西又落”这样简朴又动人的句子，他们的童年也开始透着一丝诗意的。

在改变乡村教育的一束束“微光”里，陈友书在尽自己的力量，照亮着山里孩子的上学路。未来，捷豹路虎也会继续和陈友书一起，做好孩子们的“守护人”，助力他们成长，让他们成为最好的自己。

编辑：翟亚男 主编：赵云

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